RAMZ VA MAJOZDA HAYOT TASVIRI
Keywords:
Chinakam ijodkor hamisha obrazga diqqat qaratadi va uni turli ramzlarda tasvirlaydi. Ruhiy iztiroblar og‘ushidagi obraz nisbatan murakkab bo‘ladi.Abstract
O‘zbek nasrining taraqqiyotiga ulkan hissa qo‘shib kelayotgan ijodkorlardan biri Normurod Norqobilovdir. Uning asarlarida ramz, majoz asosida insonni kashf etish, inson va tabiat birligini talqin etish holatini ham kuzatish mumkin. Badiiy adabiyotda inson obrazi muhim.
References
Каримов Ҳ. Истиқлол даври адабиёти. –Тошкент, “Янги нашр” нашриёти. 2010 йил. – 420 Б.
Норқобилов Н. Бекатдаги оқ уйча. –Тошкент, Шарқ нашриёти, 2000 йил. – 468 Б.
Норқобилов Н. Ғанимлар. Қисса. Қаранг: Бўрон қўпган кун. Қисса ва ҳикоялар. – Тошкент, Шарқ, 2007. – 288 Б.
Умуров Ҳ. Сайланма. 4 томлик. 2-том. – Тошкент, Фан, 2010. – 360 Б.
N.A.Normamatovich. International Jurnal on Orange Technologies. 3(3), 71-76, 2021.
N.A.Normamatovich, J.Elmira. Notel thinking and artistik conflict in shoyim butayev’s novels. International Jurnal on Orange Technologies 2 (6), 1011-1022, 2021.
N.A.Normamatovich. Features of Symbolic Interpretation. International Jurnal on Orange Technologies 3(3), 71-76, 2021.
N.A.Normamatovich. Artistic tnought in the process of globalizationand logical consistency. International Jurnal of social science Interdisciplinary Research. 2023.
Ikromjon, Y., & Shaxnoza, P. L. (2022, November). UMUMIY O ‘RTA TA’LIM MAKTABLARIDA JISMONIY TARBIYA O ‘QITUVCHISI KASBINING O ‘ZIGA XOS XUSUSIYATLARI VA TALABLARI. In E Conference Zone (pp. 67-78)..
Yo‘ldashev, I. (2023). UMUMTA’LIM MAKTABLARIDA O ‘QUVCHILARNI JISMONIY TARBIYA O ‘QITUVCHISI KASBIGA QIZIQISHINI SHAKLLANTIRISH SAMARADORLIGINI OSHIRISH SHARTLARI VA METODLARI. THEORY AND ANALYTICAL ASPECTS OF RECENT RESEARCH, 2(15), 39-45.
Yo‘ldashev, I. (2023). O ‘quvchilarni kasb-hunarga samarali yo ‘naltirish pedagogik-psixologik, ijtimoiy muammo sifatida. Formation of psychology and pedagogy as interdisciplinary sciences, 2(19), 7-15.
