СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ ПРЕДМЕТОВ, СВЯЗАННЫХ С ИНФОРМАЦИОННЫМИ ТЕХНОЛОГИЯМИ, ДЛЯ СТУДЕНТОВ-ТУРИСТОВ
Keywords:
методика преподавания, профессионализация, интенсификация обучения, активные методы обучения, инновационные технологии обучения.Abstract
В новом тысячелетии в условиях технического прогресса на фоне резко обострившихся в мире глобальных проблем и противоречий главным фактором выживания и прогресса выступает образование. География классическая общеобразовательная учебная дисциплина, участвующая в формировании научной картины мира. В то же время отличительными чертами географии являются широкий охват проблем, междисциплинарный характер и методология, которая просматривается от естественных до общественных наук. В современных география должна стать тем звеном, практически единственным, которое помогает учащимся осознать тесную взаимосвязь естественных и общественных дисциплин, природы, общества и хозяйства в целом.
References
Аникина В. П. Актуальные проблемы преподавания географии при переходе на ФГОС // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 30. – С. 9–11.
Хаялеева А.Д., Гайсин И.Т. Технологии формирования экономико-географической компетентности студентов колледжей в образовательном процессе // КПЖ. 2020. №1 (138). С. 180-187.
Авилова Н. Л., Красноженова Г. Ф. Формирование системы географических знаний у студентов, обучающихся по направлению «Туризм», методами активного обучения // Сервис plus. 2021. №1. 18-31
Аникина В. П. Актуальные проблемы преподавания географии при переходе на ФГОС // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 30. – С. 9–11.
Сараева А. М., Суханов Л. В., Новакова С. Ю. О преподавании географии по программе бакалавриата // Проблемы региональной экологии. 2018. №3. С. 143-146
